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益田花园学校开展“以体强心”心体融合课
深圳社联     2025-05-16

        近日,深圳市社联社工服务中心驻岗学校心理社工与益田花园学校体育老师合作开展“体育+心理”课程。课堂秉持"身心协同发展"的教育理念,主张通过科学设计的身体活动促进心理健康,在运动情境中自然渗透情绪管理、人际交往等心理素养培养。课程强调体验式学习,让学生在具体的动作操作和团队互动中,潜移默化地提升心理素质,实现"以体强心"的教育目标。


        课堂活动包含“动态拉伸”“解开千千结”“极速传递”等趣味活动,将运动、情绪表达与团队协作相结合。这一系列创新活动突破了传统体育课的模式,实现了多重教育目标:既锻炼了学生的身体素质,又培养了他们的情绪管理能力;既强化了团队合作意识,又提升了问题解决能力。学生反馈,这样的课堂让他们在快乐中学习,在运动中成长。




        “体育+心理”双学科教学模式为学生身心健康开辟新路径。课堂上体育老师带领学生活动热身,组织体育锻炼;心理社工提前计划设计活动环节,课堂中从旁辅助,提供心理层面的引导,助力学生将课堂体验转化为心理成长。心体融合课充分发挥体育与心理教育的优势,达成强身健体与心理素质教育的完美结合,推动学生身心协调发展。(林玉珊)
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